"Befasst euch mehr mit den Lebenswelten der Jugendlichen!"
Wider die Medienverwahrlosung durch PC-Killerspiele
Die Diskussion um ein Verbot von "Killerspielen" polarisiert die Meinungen in Deutschland. Während die einen das geltende Recht für ausreichend halten, setzen sich die anderen für ein Verbot von gewaltverherrlichenden Spielen ein. Konsens besteht aber in der Einsicht, dass primär die Eltern die Verantwortung für die Entwicklung ihrer Kinder tragen.
Von: Heeg, Dietmar
Neue Medien - neue Kompetenzen
Jugendliche brauchen den Durchblick
Die einen mögen die neuen Medien, andere wiederum lehnen sie ab. Häufig unklar ist, was die Ressourcen der neuen Medien sind und wo die Gefahren liegen. Eine Bestandesaufnahme zur Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen.
Von: Lenzo, Daniele
Jugendschutz bei Computer- und Videospielen
Kaum ist die Kunde von Jugendgewalt, geraten Computer- und Videospiele unter Beschuss. Über die Wirkung von interaktiven Spielen gibt es aber noch kaum gesicherte Erkenntnisse. Zwar sind Nachahmungseffekte nicht ausgeschlossen, monokausale Begründungszusammenhänge greifen aber zu kurz: Nicht jeder Nutzer von gewalthaltigen Spielen fällt durch Gewalthandlungen auf. Aber wer zur Gewalt neigt spielt...
Von: Frei, Roger
Das Spiel mit der Gewalt
Reiz und Reaktion einer hitzigen Debatte
Nach dem Amoklauf eines 18-jährigen Schülers in Emsdetten letzten November ist in Deutschland erneut der Ruf nach einem Verbot von so genannten "Killerspielen" laut geworden. Ein Interview mit Guido Haus, Inhaber der Firma Haus Network, greift die aktuelle Debatte auf und diskutiert den Reiz und die Problematik von gewalthaltigen Spielen. Deutlich werden dabei auch die Möglichkeiten und Grenzen...
Von: Arnold, Judith
Medienerfahrungen und Männlichkeitskonstruktionen
Ergebnisse einer rekonstruktiven Jugendstudie
In Untersuchungen aus dem Bereich der Medien(sozialisations)forschung wird immer wieder auf die besondere Rolle der Peer-Group bezüglich ihres Einflusses auf das Medienhandeln verwiesen, ohne dabei jedoch das Phänomen Peer-Group differenziert zu betrachten. In einer rekonstruktiven Jugendstudie konnte herausgearbeitet werden, dass gerade auch die Einbindung in (geschlechtshomogen-männliche)...
Von: Straub, Ingo
